第241章 要简化 (第4/5页)

 “质点有了，研究对象也被简单化了。但要想描述这一机械运动，还差点什么？”

    此时，池远已经为英子释放了‘学神光环’，同样加持到30倍的学习效率。

    二人都听得无比认真。毕竟是教授，根本不按课本讲，说的全是自己的理解，这是书上学不来的。

    听到傅教授提问，池远和英子对视了一眼，一前一后答道：

    “差时间和空间？一个描述运动的持续性，一个描述运动的广延性？”

    “还有观察者！参考系。”

    傅教授欣慰地点了点头：

    “复杂的东西稍微做了做减法，留下最重要的几样东西。看看，只用这简单的几样东西，我们便能描述一开始觉得有点复杂的运动。”

    “这其中运用到的，就是物理最基本的思维——抽象思维。”

    【叮！检测到天赋——抽象思维（来自傅成）】

    【介绍：对事物做减法或者除法】

    【学习进度：1%】

    【是否花费学气（20点/分），进行吸取学习。】

    这突然出现的提示，让池远愣了愣，以前从来没有出现过这样的提示。

    难道是因为之前的老师，级别不够？

    不管了，机会难得，先吸为敬！

    【学气：12400】

    抽象思维可是好东西。

    做减法，通俗来讲就是“忽略次要，突出重点。”