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分卷阅读79 (第2/4页)
因为这件事吵过几次, 但也许是因为她知道秦晗不愿意回国的缘由, 秦母略显心虚,最后也就由着秦晗去了。 “mama,我不留在美国, 我要去长沙的一个特教学校练习手语, 已经和那边联系好了。” 在美国这两年, 秦晗确实学到很多。 她一边学习美国老师教授的知识, 一边自学杜织寄给她的国内课本。 现在唯一的不足是手语。 美国和国内的语言系统差异, 秦晗的手语是短板。 杜织帮她联系了长沙一所特殊教育学校的老师, 那个学校不休寒假,很多学生是封闭式住校的, 每年只放一个假期, 秦晗正好可以去学习锻炼手语。 因为她选择去长沙的事情, 秦母生了很大一场气:“帝都市就没有能学习手语的学校吗?非要跑到长沙去?” 那天的通话并不愉快,秦母挂断了电话。 除夕晚上, 秦晗在长沙的特殊教育学校宿舍区,给秦母发了她和听障学生一起包的饺子的照片。 秦母没回复,大概是还在生气。 其实秦晗回到国内时, 并没有什么亲切感。 长沙街道上的方言、小吃,哪怕最有名的橘子洲头,都和帝都市完全不同。 这是秦晗完全陌生的环境, 好像国外一样,让人没有归属感。 等到秦晗真正回到帝都市,已经是新一年的春天。 她从飞机上下来,看见熟悉的机场景色,深深吸了一口气。 这座城市,离他最近,随时有可能偶遇。
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