如何建立一所大学 第99节 (第5/8页)

我会帮你的。老师估计不会同意我们参和进去，所以要瞒着他。我们要再次占卜一次。我没有什么占卜的天赋，而且和这件事情也没有什么联系，所以只能你来。”

    安迪愣住了，他其实还准备了一堆说辞，都还没用上：“我以为你……”还会反对，说这个太危险了来着。

    蒂芙尼将手里的书合上：“我不帮你，你也放不下这件事。它可能很危险，但是我懂得把握分寸。”

    而面对目前的问题，蒂芙尼果然不负众望，是塞勒斯亲口认定所有孩子里最靠谱的那一个。

    她很快就制定出了一个靠谱的的计划。

    最靠谱的计划就是最简单的计划，那种环环相扣算无遗漏的计划听上去固然很帅，但是人类永远不可能去控制所有变量，所以一点出错就会导致全盘崩坏，而且计划与执行人是紧密相连的。

    就算安迪在占卜方面具有特别的天赋，但是他还是一个初学者，这份天赋根本没有被开发出来，辅助是必须的。

    所以，第一步，就是去图书馆查到那种引导灵性、辅导占卜的蜡烛的配方，然后蒂芙尼偷偷配出来一个，然后再潜入教具间里偷出来一个水晶球——这种占卜用具是找到专门的店铺定制的，很难马上就买到。

    水晶球的教具被存放在教学楼里的一间空教室里，教学楼非常大，两栋主要建筑分别都有六层。最上面一层是小礼堂。而其下五层都是各种各样的教室，空余很多。奥罗拉女士下课之后会将它们一起存放在一个集中的箱子里，再直接带去一间空余的的储藏室。

    本来在蒂芙尼的想法里，存放在教