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如何建立一所大学 第163节 (第6/7页)
部族亦或者是商人,祭祀对应着对神灵的崇拜,食人是野蛮的风俗,女巫则是一个在民间强大与邪恶并存的符号。” “人们渴求向往着女巫的力量,但是又恐惧她们,进而展现出了厌恶。所以故事中女孩被当作神圣的祭品在祭祀上顶礼膜拜献给神,而以这种折磨的方式被杀死煮食。那时候的人或许相信,他们献祭了她,吃掉了她,就能获得她的力量。” “他们将自己划做一个标准,而女巫不符合,但是女巫又有一些他们望之不及的能力。所以这种厌恶又渴求的文化一直在人类文明中源远流长,传说时代结束之后,超凡隐没,但是广大的农村乡镇依旧保有着‘女巫迫害’,出现以正义为名的猎巫运动,正统教会屡禁不止……” 在上完这节课之后,他布置下去的作业是关于‘诸神时代’民间风俗的小文章,然后在收拾完教案准备离开的时候一头撞见了埃斯波西托先生。 对方站在离教室门口不远的地方,明显是来这里专门等他的。 塞勒斯有点惊讶地停下脚步:“埃斯波西托先生,您找我有什么事吗?” 埃斯波西托先生摆了摆手,回答道:“我想请求学校给我进行一个全身全部的检查,在此期间请求暂停我的授课,并且接受单独隔离观察。” 塞勒斯一愣,旋即就意识到这位老探险家估计已经意识到了自己惹上了不一般的麻烦。他都能通过桑德祭司打听到一点点内部情况,没道理埃斯波西托先生察觉不到一些蛛丝马迹。 而且老探险家估计也察觉到了学校对他的观察与疑虑,这是来主动表明态度,消除隐患来了。 既然埃
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