如何建立一所大学 第120节 (第3/7页)

关键问题，可没说过是范围。”

    加西亚毫不在乎，完全听不进去威尔这种消极言论，他大手一挥：“校长先生肯定是那种正直的好人啊，他怎么会骗我们呢！”

    正直的好人校长注意到了他们那个角落：“加西亚同学，你来回答一下我刚刚的问题。”

    加西亚站起来，一脸懵逼。

    艾玛用一只手捂着嘴，装作在拨弄头发的样子，同时小声凑过去给他通气：“通用物品与生命体的治愈法术——湖中女神之吻的使用时的关键问题是什么？”

    鉴于这一段话太长，加西亚根本没听清。

    “行了。”塞勒斯笑眯眯地，“坐下吧，下次记得好好听课，马上期末了，别以为有了我给的考试关键就可以放松。”

    “听好，通用型治疗医师对于使用者的素质要求非常高，最关键的点就在于对于治疗对象治愈程度的把握上，它某种意义上取决于施法者魔力主观输出的影响，而不能做到自己判断客观……”

    曾经发生过这样一个人间惨剧，由于对于魔力把握不当，过分输出的魔力不仅治愈了断手，还另外催生出一只手。

    受害者只能再次被抬上手术台，等待重新截肢。

    等到了下课，加西亚还是对于塞勒斯说的考试帮助抱有极大的期待，威尔不忍心揭穿他，蒂芙尼懒得揭穿他，就由着加西亚继续上蹿下跳，像个阳光向上的大猩猩。

    等他终于期待到了下午，加西亚密切关注的邮箱终于弹出来一条消息，显示来自校长的信箱，邮件还带着一份附件。

    同时，他旁边的室友威尔同学也同步收到了一封邮件，一看就就是群发的。

    威尔不可置信地打量了一下自己收到的邮件，