如何建立一所大学_如何建立一所大学 第29节 首页

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   如何建立一所大学 第29节 (第5/7页)

吗?‘水银议员’克洛德·阿尔伯特,他可是一位货真价实的圣阶强者,在童话书里就是能当boss的大魔头、还有海神的教皇阿诺德,一位行走在地上的神灵代表。平常人一生都难以见到他们其中一个……”

    而且威尔这个可怜孩子还被人家盯上了。

    威尔和蒂芙尼也知道自己遇见了大事,低着头大气也不敢出。

    “……我真不知道该说你们是幸运还是不幸,算了,当然是不幸。不过既然二位观看了这么一场难得的高手表演秀,那总该有所收获,每人去写一份5000词的报告,从自己的角度揣摩猜测一下‘水银议员’人偶炼金基本原理与那个禁咒的运作。”

    威尔果断低头认罚,但是他旺盛的好奇心在熊熊燃烧。

    他看着老师好像气消了一点,就试探性地问道:“那位救了我们的人是您的朋友吗?他是个精灵?”

    塞勒斯看着他,感觉自己好像看见了一只干坏事之后试探性伸出爪子的好奇的猫,顿时好气又好笑:“是的,我委托他如果遇见你们,就关照你们一下。”

    这个倒霉孩子明显因为半路出家,对神秘缺乏基本的敬畏,跃跃欲试地还想说什么,就比如海神教皇什么的,但是被塞勒斯制止了:

    “威尔,今天我跟你说的,要牢牢记住:不要妄议比你强大的存在。因为当你在关注他时,也就将自己和他联系到了一起。要知道,用嘴去说;用眼去看;用手去指,本身就代表了魔法最初时最基本的指向方式。假如你真的想要议论他们,那么一定要做好隐秘。”

    威尔头一次看见他这位老师的表情怎么严肃,那种轻缓的
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