如何建立一所大学_如何建立一所大学 第166节 首页

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   如何建立一所大学 第166节 (第3/7页)



    卡帕尔蒂估计是没信,但是也没多说什么,转头走了。

    塞勒斯偏过头,在大厅里看见了一个海洋母神的小小神像,身后的墙面上是海神圣徽。

    水手基本都信仰这位海洋的神灵,会在这里供奉海神塑像也是正常的,但是这也引发了塞勒斯一共新的疑惑,‘巴林顿号’究竟遭遇了什么变成了这个样子呢?

    他的眼力当然不是学生们可以比的,一上船,他就看出来瓦特林船长并不是人,这个介于死灵生物与炼金产物的船长与这艘船紧密联系在一起,可以说某种意义上,他赋予了这艘船智慧,而船则给予他新的身躯。

    虽然神秘界一向是个充满奇迹的神奇地方,但是这种形式也未免有些神奇过头了。

    这艘船和它的船员们在那场海难中到底经历了什么?

    他给那位负责接洽的南方安全总处的工作人员发了信息,中间提到了这个疑问。

    但是没有任何回复。塞勒斯一看日期,发现怪不得,今天是周末——节假日南方安全总处作为一个安全机关会整体放假,连个值班的人都不会有。

    塞勒斯只能自己在船舱的主要部分随便转了转,没有见到任何不同寻常的地方,但是也没见到任何一个船员。

    他找了个地方坐下,开始看书。

    不知道过了多久,走廊那头传来一阵脚步声,威尔首先小跑着转了过来,身后跟着一只纯黑的猫。

    那是一只漂亮的黑色短毛猫,有着琥珀一样的大眼睛,四肢修长而矫健,紧紧地跟着威尔的脚后跟。

    威尔看见他,脚下一个急刹车停住,松了一口气:“老师。”

    那只黑猫很乖巧的也停在后面,歪着头朝他们叫了一声,睁着一双大大的眼睛,瞳孔收缩成一条线。
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