第一一二章 何瑾，你才情如此之高？ (第3/5页)

。”

    这打击太突然、太沉重，郝胖子一下就泪奔了。何瑾当然也没心思管他，径直来到了韩训导的房间。

    看到他进来，韩训导不由放下手中的书本儿，揉了揉酸痛的眼睛，道“润德，此番唤你过来，是为了检查下你的基础，方好对你学业有所了解。”

    何瑾却看着韩训导面前一大堆的文章书籍，心中不由感觉有些愧疚毕竟，之前忽悠韩训导，就是存着让他多用心教授自己的意思。

    “小子一番话，却害得训导如此耗费心力，真是罪莫大焉。”

    这样敬业有德的老师，无疑是让人很敬重的。何瑾乖乖坐下前，再次真心地向韩训导施了一礼。

    “都是应该的。”韩训导见状，面色也不由和煦了一分，随后便问道“你可曾开了蒙？”

    “回训导的话，我五岁时跟随双亲发蒙，从三百千，到四书五经，都能背下来。”

    一想到原主的馈赠，何瑾不由又是一阵庆幸。否则，自己恐怕就要陪着郝胖子，一块儿去读《三字经》了。

    为了证明自己没说瞎话，他还当即背诵了一段儿的《孟子》。

    “哦”韩训导听着不由啧啧称奇，颇感兴致地问道“既然如此，润德可会吟诗作对？”

    “吟诗作对？”何瑾先是一懵，随后开口道“先试试吧，是骡子是马，总要拉出来遛遛才知道”

    韩训导一脸便秘的神色读书人，有这样将自己比作骡马的吗？如此粗俗，估计吟诗作对也高雅不到哪儿去。

    于是，韩训导便微微一笑，先来了个简单的对子“五湖四海皆是文。”

    “万水千山都归情。”何瑾接口就来。

    前世还保