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分卷阅读533 (第1/4页)
。” 小倩之前跟胡美静接触过,现在胡美静不记得那个人格的事儿,但一定不排斥小倩。 小倩现在的确是最合适的人选,但刘教授还是不放心,小倩就是再有天赋,那也是个孩子,这行没有大量的临床都不应该让孩子轻易出诊。 尤其是这种复杂的案例。 跟之前小打小闹的心理问题不同,这次是连刘教授都不知道怎么办的问题。 “老师,我在拿到执照之前咱还是老规矩,我把我的想法以及诊断方案告诉您,您觉得合适我再去,我有任何的进展都会跟您说,有问题我们随时商量,好吗?” “这...” “其实我有件事儿没跟您说,我为什么叫您老师,您知道吗?我为什么会懂这么多治疗方法,您就一点不奇怪吗?” “是啊,我也奇怪你一个刚刚考上大学的孩子,这些都是谁教会你的?你的临床经验看起来非常丰富,而且颇有我早年的风范。” 手把手教出来的关门弟子,不像才怪呢。 小倩早有对策。 “那是因为我之前曾经捡到过一个笔记本,那上面写满了病例,我看了以后大受启,从此打开了一闪通往心理学神秘世界的大门,而那个笔记的署名就是您,我也是因为这个才考到这个学校的。” “原来是让你捡到了?”刘教授的确是有随身做笔记的习惯。 小倩也有做记录的习惯,这个习惯就是跟老师学来的。 “是的,很遗憾的是搬家的时候那本笔记被我那个
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