第67章 (第2/3页)

些?心结，现在还?在犹豫。两方家?长?都是有主意，脾气也不?太好的人，都认为对方要把孩子走向歧途，互相针对起来，所?幸还?没?有闹出人命。”

    难怪尾崎红叶会突发感慨，向他说出菟丝子的言论。

    中原中也理解了，思考着这?件剪不?断、理还?乱的麻烦事，琢磨了半天，都琢磨不?出破局的办法?，头都要炸了，吐槽道：

    “孩子还?没?有做出选择，两方家?长?都在急什么？还?互相针对？怎么不?把孩子劈成两半，一方带走一半就公平了！”

    两方的人不?是杀手，就是黑手党，都是黑暗方的人，怎么还?会互相歧视，认为对方的道路是歧途？

    作为故事中一方的家?长?，兰堂露出了尴尬又不?失礼貌的微笑，转移话题道：

    “中也，昨天让你带的词典，带来了吗？”

    “带来了。”

    中原中也精神一振，意识到兰堂要教导他学习外语了，站起身，把沙发处的词典拿给兰堂，脸上满是认真?。

    兰堂拿起一本翻了翻，看着书?页上有使用过的痕迹，心中就有了把握，对中原中也的努力十分满意，随手指了上面的一行句子，就讲解起来。

    由于兰堂的目的是让中原中也与他人熟练沟通，而不?是应试教育，教导方式就比较随心所?欲，

    翻到哪里，讲到哪里，还?会随口说一些?国外的风俗习惯，干巴巴的句子瞬间成为有意思的语序组合。

    中原中也听得津津有味，不?知不?觉忘记了时间。

    直到兰堂把书?本合上，放在身侧，喝着茶润嗓子，没?有再讲的意思，中原中也才意识到时间的流逝。

    “那我?先回去了，兰堂先生。”

    中原