第一百二十六章 裁判和解说的考核 (第12/16页)

错。这才是我要考察你们的东西，其实理论上的知识点，有的时候一场比赛根本用不全，如何调动在场的观众的积极性，让他们也能感受到在场的球员的那种情绪，怎么样去打动他们，对解说员来说才是更关键的。可以说，解说比赛，知识层面和感情方面占比也就是三七开，所以说，你们如果想着毫无感情解说完一场比赛，时不时地去给观众们灌输一些知识点，那就大错特错了。”

    “原来如此。”苏轼一副恍然大悟的样子。

    陆垚接着又是找到了一段视频，也是一场自己非常喜欢的比赛，不过这次，他只放了十分钟的视频，而且只有画面，没有声音。

    “我给你们一刻钟的时间去准备，想想该如何解说刚才那个片段，一会儿到时间了由你们来解说，如果成功打动了包拯他们三个人，就算你们考核过关。”

    其实陆垚给的这个片段十分简单，就是一个球员带球到禁区，造成了对方犯规，获得了点球机会，不过这十分钟发生在比赛的最后阶段，通过这个点球，一支球队直接取得了胜利，看似简单，但是实际解说起来还是比较困难的。

    苏轼和苏辙这边立刻开始商量了起来，该如何解说这个片段。

    此时的陆垚，将焦点重新回到了包拯三人组的身上。

    因为观看过了刚才两个视频，还有陆垚对于苏轼苏辙的考查方式，包拯这边，对于陆垚给到自己三人的考查方法多少心里还是有些明白的，怎么说也是明年要当上相公的人，这点道理怎么可能不明白。

    “小陆大人，你是想也给我们看一些片段，然后来询问我们这些队员都有什么犯规吧？”包拯试探性的问道。

    陆垚微笑说道：“不愧是包大人，因为对比解说员来说，裁判员的测试应该比较简单